Informationen zum Workshop „Beobachten mit Remote-Teleskopen – Mit Beispielen aus den Projekten AstroJourneys und StAnD“,
Haus der Astronomie, 7.11.2025
Relevante EU Erasmus+ Projekte:
AstroJourneys – A hands-on interdisciplinary journey based on the Big Ideas in Astronomy
StAnD – Students as Planetary Defenders
Teil 1 – Programmieren und Beobachten mit den Teleskopen
Zugang zu The Schools‘ Observatory
Bitte loggen Sie sich entweder mit ihrem Account ein oder verwenden Sie einen der von uns bereitgestellten Zugänge für Schüler (Zettel mit Benutzername und Passwort wird von uns ausgegeben). Sonst funktionieren die unten angegebenen Links nicht!
Beobachten: Go Observing | The Schools‘ Observatory
Anleitung zu Go Observing (englischsprachig):
The Schools’ Observatory (TSO) – Go Observing Handbook
Reservieren von Live-Slots:
Live Observing | The Schools‘ Observatory
und die Anleitung dazu.
Arbeiten mit dem Archiv
Beobachtungen des Nutzers „LotharKurtze2„
Auswerten einzelner Archivbilder mit dem online-tool „AstroLab“
1) Caldwell 44 (NGC 7479 )
2) NGC 891
3) M27
Mögliche Schüler-Projekte:
Things To Do | The Schools‘ Observatory
Beispiel:
1) Keep Watch on Asteroids
2) Asteroid Watch Project
3) request your own NEO observations through Go Observing
Alternative Tools zur Bilderauswertung von AiM Münster (Paul Breitenstein):
Online Worksheets
Kleinplanetenbeobachtung und -vermessung für versierte Beobachter:
Asteroids with Robotic Telescopes | Project STAND
Teil 2 – Auswertungen und erstellen eines astronomischen Steckbriefs im Unterricht
Idee: Poster & Ausstellung für Klassen/Schulen
– Schüler:innen recherchieren und präsentieren eigenständig
– Lehrkraft wird zum Moderator und Motivator
– Lernende werden zu Lehrende/ auch Lehrende lernen dazu!
Ergebnisse:
– Ausstellung 2025: http://aim-ms.de/Special-Projects/Exhibition-2025/
– Annette-Gymnasium Münster
– Gymnasium-Nepomucenum Coesfeld
– Beispielposter (ausgefüllt): https://www.annette-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/08/Steckbrief-M13.pdf
Der Rohling kann mit jedem digitalen Endgerät bearbeitet werden: http://aim-ms.de/.cm4all/mediadb/Entwuerfe/index_b.html
– Zwischenspeicherung und Verbesserung jeder Zeit möglich
– PDF-A3-Druck kann mit Drucker/Kopierer auf A4/A3 ausgegeben werden oder auf bis zu A0 hochskaliert werden.
3. Ausblick Workshop 2026 zur Spektroskopie
- Examine the light spectrum of Betelgeuse I (German)
- Examine the light spectrum of Betelgeuse II (German)
- NRES Analyzer-Tool (NRES-Spectra)
- FLOYDS Analyzer-Tool (FLOYDS-Spectra)
4. Feedback
Bitte helfen Sie und und füllen sie den Fragebogen zur Workshop (Teil des EU-Projekts StAnD) entweder auf Papier oder hier online aus:
Feedback für Lehrer – Projekt StAnD
Schüler-Fragebogen VOR Projektstart – Projekt StAnD
Schüler-Fragebogen NACH Projektende – Projekt StAnD
Fragebogen zum Projekt AstroJourneys: